Desde el grupo LEA-SIECE de la Facultad de Filosofía y Letras queremos compartir con vosotros/as la iniciativa #YoxTiLeo, un proyecto de animación a la lectura y de biblioterapia online que estamos desarrollando a través de Instagram y Twitter con nuestros estudiantes de 2º curso del Grado en Humanidades y del Doble Grado en Humanidades y Magisterio de Educación Primaria en el marco de la asignatura “Historia de la lectura”.
El proyecto, que tiene como fin trasladar a todos los ciudadanos/as, pero especialmente a quienes más están sufriendo los efectos del COVID-19, un mensaje de ánimo a través de los libros, parte del convencimiento de que la lectura -como muchas de nuestras investigaciones y las de otros/as especialistas demuestran- puede funcionar como un eficaz mecanismo de resiliencia. Pensamos que compartir con otras personas nuestras experiencias como lectores/as puede ser una manera más de ayudarnos y de apoyarnos, de acompañarnos en este largo encierro y de superar juntos la terrible situación que vivimos a causa de la pandemia.
Debido al éxito de la iniciativa entre los estudiantes, hemos pensado en llevar más lejos esta actividad y poderlo hacer extensivo a todas aquellas personas que se quieran sumar con su participación.
Os dejamos un enlace donde contamos esta iniciativa:
Proyecto #YoxTiLeo
Grupo de investigación Lectura, Escritura, Alfabetización (LEA)
Seminario Interdisciplinar de Estudios sobre Cultura Escrita (SIECE)
Universidad de Alcalá, Facultad de Filosofía y Letras
C/ Colegios nº 2, 28801, Alcalá de Henares (Madrid)
E-mail: yoxtileo@gmail.com