Seminario web GRATUITO de UKSG – Zona de inclusión: un caso de estudio sobre accesibilidad digital

Queridos todos,

Está invitado al seminario web gratuito de UKSG: “Zona de inclusión: un caso de estudio sobre accesibilidad digital” | https://bit.ly/35iKxCX

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Fecha: Viernes 4 de diciembre de 2020

Hora: 14.00 GMT (hora media de Greenwich)

Duración: 45-60 minutos, incluidas preguntas y respuestas

Presentadores:

  • James Carr, director de programas, Cambridge University Press
  • Beverley Delaney, asesora de contenido electrónico, Open University
  • Julie Elsden, desarrollador front-end, Cambridge University Press
  • Khadija Raza, Licenciada, Royal Holloway University

Visión general:

Es difícil imaginar nuestra vida sin tecnología digital; con el clic de un mouse o el toque de una pantalla, el mundo está al alcance de la mano, es decir, si puede controlar un mouse … y ver la pantalla … y escuchar el audio.

Esta sesión explorará lo que están haciendo una prensa universitaria y una biblioteca para apoyar las necesidades de todos los investigadores independientemente de su capacidad. ¿Cómo acceden los estudiantes con discapacidades a los materiales de investigación académica y los leen? ¿Qué herramientas usan y qué desafíos enfrentan? ¿Cómo puede un editor incorporar la accesibilidad digital en los procesos cotidianos? ¿Cómo ayuda una biblioteca a los usuarios con los requisitos de accesibilidad?

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Información general:

Este es un seminario web gratuito y abierto a todos: tenga en cuenta que se requiere registro previo. Si está interesado, pero no puede unirse al evento en vivo, regístrese de todos modos, ya que la grabación estará disponible para todos los que se registren. Si tiene necesidades particulares de accesibilidad, no dude en ponerse en contacto conmigo en samira@uksg.org

Gracias por su atención. Espero que te puedas unir a nosotros.

Samira Koelle | UKSG | samira@uksg.org

Sitio web de UKSG: www.uksg.org Síganos: @UKSG  #UKSGwebinar

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Para obtener ayuda, comuníquese con mailto: mailing.lists@ifla.org

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