IFLA: ALCTS 2014 Curso en línea de subvenciones para profesionales de las bibliotecas de los países en desarrollo

Estimados colegas,

 

La Asociación para la biblioteca Colecciones y Servicios Técnicos (ALCTS), una división de la American Library Association, está aceptando solicitudes de subvención para los ALCTS Fundamentos línea de golf, para las secciones del curso que comienza entre el 13 de abril y el 3 de agosto de 2015. Un asiento libre por sección está disponible para los bibliotecarios y profesionales de la información de los países en desarrollo.

 

Para obtener información completa sobre la concesión, incluidos los criterios y un enlace al formulario de solicitud, por favor ver:http://www.ala.org/alcts/awards/grants/onlinegrant . Las solicitudes podrán presentarse entre el 13 de enero y 13 de febrero 2015.

Fundamentos de Adquisiciones

Sesión 2: 4 may a 12 jun 2015

Sesión 3: 20 julio-28 agosto 2015

 

Los Fundamentos de Adquisiciones (FOA) curso web se centra en los fundamentos de la adquisición de monografías y publicaciones seriadas: objetivos y métodos, la gestión financiera de la biblioteca colecciones presupuestos, y las relaciones entre los bibliotecarios, libreros adquisiciones de la biblioteca, los agentes de suscripción, y los editores. En este curso, usted recibirá una amplia visión de las operaciones implicadas en la adquisición de materiales después de que se tomó la decisión de selección. Tenga en cuenta que en FOA, distinguimos entre desarrollo de la colección, que consiste en la selección de materiales para la biblioteca; y adquisiciones, que ordena, recibe y paga por esos materiales.

 

Fundamentos de Evaluación de Colección

Sesión 2: 11 mayo-19 junio, 2015

Sesión 3: 27 julio a 4 septiembre, 2015

 

Este seis semanas introduce el curso online de los aspectos fundamentales de la evaluación recogida en las bibliotecas. El curso está diseñado para aquellos que son responsables o interesados ​​en la evaluación de la colección de todos los tipos y tamaños de las bibliotecas. El curso introducirá conceptos clave en la evaluación de la colección que incluye la definición de evaluación colección, técnicas y herramientas, evaluación de colecciones impresas y electrónicas, y el diseño y gestión de proyectos.

 

 

Fundamentos de Desarrollo y Gestión de Cobranzas

Sesión 2: 27 abril-22 mayo 2015

Sesión 3: 3 agosto-28 agosto 2015

 

Los Fundamentos de Desarrollo de Colecciones y por supuesto web Gestión aborda los componentes básicos de estas importantes áreas de responsabilidad en las bibliotecas. Los componentes incluyen definición completa de desarrollo de la colección y la gestión de la colección; colecciones políticas y presupuestos como parte de la planificación de la biblioteca; el desarrollo de colecciones (selección de las colecciones y de construcción); gestión de cobro (por ejemplo, la toma de decisiones después se seleccionan los materiales, incluyendo las decisiones sobre la retirada, traslado, conservación); Análisis: ¿por qué la recolección y cómo hacerlo; alcance, de enlace, y la comercialización; tendencias y sugerencias sobre el futuro del desarrollo y gestión de cobro.

 

Fundamentos de Adquisiciones Recursos Electrónicos

Sesión 2: 13 abril-8 mayo 2015

Sesión 3: 27 julio-21 agosto, 2015

 

Los Fundamentos de Recursos Electrónicos Adquisiciones (FERA) curso web proporcionará una visión general de la adquisición, que proporciona acceso a la administración, apoyar y supervisar el acceso a los recursos electrónicos. Además, proporcionará una base de fondo en la adquisición de recursos electrónicos, incluyendo ensayos de productos, licencias, métodos de compra, y modelos de fijación de precios y proporcionará una visión general de las veces complejas relaciones entre vendedores, editores, proveedores de plataformas y bibliotecas.

 

Este curso está patrocinado por Harrassowitz.

 

Fundamentos de Conservación

Sesión 2: abril 20 hasta mayo 15, 2015

Sesión 3: 3 agosto-28 agosto 2015

 

Los Fundamentos del curso web Preservación presenta a los participantes los principios, las políticas y prácticas de conservación en bibliotecas y archivos. El curso está diseñado para informar a todo el personal, a través de las divisiones y departamentos y en todos los niveles de responsabilidad. Proporciona herramientas para empezar a extender la vida útil de las colecciones de la biblioteca. Los componentes incluyen la preservación como una función de la biblioteca formal y cómo se refleja y apoya la misión institucional; la función principal de la atención preventiva, incluyendo buenas condiciones de almacenamiento, la planificación de emergencias y manejo cuidadoso de las colecciones; la historia y la producción de formatos físicos y cómo estas opciones impactos de conservación; métodos estándar de cuidado y reparación, así como las opciones de cambio de formato; y desafíos en la preservación de contenidos digitales y cuáles son las implicaciones para el futuro de la beca.

Fundamentos de Catalogación

Sesión 2: 27 abril-5 junio, 2015

Sesión 3: 20 julio-28 agosto 2015

 

Fundamentos de Catalogación (FOC) curso web comienza con una discusión sobre cómo catalogar los usuarios ayuda a encontrar los recursos y del valor de la normalización de la práctica. Estas fundaciones se le dan el fundamento práctico en el trabajo de crear descripciones bibliográficas, el proceso de análisis de materias, y que resume el contenido de la utilización de la clasificación. Se discuten estándares como MARC bibliográfico y formatos de autoridad de la Biblioteca del Congress Subject Headings y Clasificación de la Biblioteca del Congreso. El cambio de enfoque de catalogación basada formato de entidad-relación modelo catalogación se toma de la fundación FRBR a la aplicación práctica RDA, con una última mirada a triples RDF y BIBFRAME. En todas las áreas, el valor de las normas es ilustrado y discutido. Hay una fuerte dependencia de los ejemplos de la práctica real en todo el contenido del curso.

Gracias! Esperamos con interés recibir sus solicitudes.

 

Qiang Jin

Presidente del Comité de Relaciones Internacionales ALCTS

 

Qiang Jin

Superior de Coordinación Cataloger

Profesor Asociado de la Biblioteca de la Universidad

Universidad de Illinois en Urbana-Champaign

220 Biblioteca

1408 W Gregory

Urbana, IL 61801

qiangjin@illinois.edu

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