Leachman, Chelsea; Rowley, Erin M.; Phillips, Margaret; and Solomon, Daniela, «Teaching and Collecting Technical Standards: A Handbook for Librarians and Educators» (2023).
Las normas técnicas son una fuente vital de información para proporcionar directrices durante el diseño, la fabricación, las pruebas y el uso de productos, materiales y componentes completos. Para preparar a los estudiantes -especialmente a los de ingeniería- para el mercado laboral, las universidades están incrementando el uso de las normas dentro del plan de estudios. Los empresarios consideran importante que los recién licenciados universitarios estén familiarizados con las normas. A pesar del papel fundamental que desempeñan las normas en el mundo académico y laboral, se dispone de poca información sobre el desarrollo de la alfabetización informacional en materia de normas, que incluye la capacidad de comprender el proceso de normalización; identificar los tipos de normas; y localizar, evaluar y utilizar las normas de forma eficaz.
Las bibliotecas y los bibliotecarios son una parte fundamental de la educación en materia de normas, y gran parte del debate se ha centrado en la conservación de las normas dentro de las bibliotecas. Sin embargo, los bibliotecarios también tienen una gran experiencia en el desarrollo y la enseñanza de programas de alfabetización informacional sobre normas. Con la necesidad de que las universidades desarrollen una fuerza de trabajo bien educada en el uso de normas, los bibliotecarios y los instructores de cursos pueden aplicar sus experiencias en alfabetización informacional para enseñar a los estudiantes el conocimiento y las habilidades con respecto a las normas que necesitarán para tener éxito en su campo. Este título proporciona a los bibliotecarios información básica sobre las normas técnicas y las mejores prácticas para el desarrollo de colecciones. También crea un modelo para bibliotecarios e instructores de cursos.