Comunicación en inglés para científicos
Publicado en Enero 21, 2015 por julio
Doumont, J.-L. (2014). [e-Book] English Communication for Scientists. Cambridge, NPG Education, 2014.
¿Qué información debe incluir en un resumen, y en qué orden? ¿Cómo se puede conseguir transmitir un mensaje con efectividad a través de una presentación oral con o sin diapositivas? ¿Cuánto texto es aceptable en un cartel? La comunicación es una parte integral de la investigación que realiza un científico y una competencia fundamental para una exitosa carrera, sin embargo, es una actividad para la cual a veces el investigador no ha sido preparado. Creado por comunicadores experimentados, English Communication for Scientists ofrece una serie directrices aplicables, ilustrado con ejemplos de documentos escritos, presentaciones orales, y más.
El libro English Communication for Scientists es una breve guía sobre cómo comunicarse con mayor eficacia en inglés, no importa cuánta experiencia anterior se tiene. Aunque se desarrolló para hablantes no nativos del inglés, puede ser muy útil para los hablantes nativos. El documento está organizado en seis unidades autónomas, que ayudaran a entender y mejorar las estrategias básicas de comunicación y ha abordar diversos públicos.
UNIT?1
Communicating as a Scientist
UNIT?2
Writing Scientific Papers
UNIT?3
Writing Correspondence
UNIT?4
Giving Oral Presentations
UNIT?5
Interacting During Conferences Sessions
UNIT?6
Communicating in the Classroom
Tags: Alfabetización informacional, Competencias, Comunicación científica, Inglés
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