Cuadernos BAD 50 ANOS

Hemos de dar cuenta de “Cuadernos BAD 50 ANOS” 1/2  <2.012-2.013>,  ISSN 0007-9421. Cuaderno de Biblioteconomia, Arquivística e Documentaçao, editado por la Associaçao Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas (BAD). Directora, María Paula Santos.

 

La asociación profesional portuguesa, BAD, ya decidió presentar siempre su boletín en formato electrónico, accesible a través de la red, pero este número especial de 156 páginas lo ofrecieron también  a sus asociados y a la comunidad profesional en soporte papel pues con él deseaban conmemorar los primeros 40 años de asociacionismo de los Archiveros, Bibliotecarios y Documentalistas de Portugal.

 

Con frecuencia merece la pena recordar cuales son los orígenes sociales y colectivos de la profesión, y eso es lo que hacen los colegas portugueses con este número. Destacamos:

 

.- “Apontamentos para a historia da BAD. Os primeiros anos (1.973/1983)”. Un repaso a la historia más remota realizado por A. E. Maia Do Amaral.

 

.- “Uma análise bibliométrica do Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas (1.985-2.012)”. Trabajo colectivo de Silvana Roque de Oliveira, Catarina Moreira, José Borbinha y María Ángeles Zulueta García.

 

.- “Memórias de Cadernos nos seus cinquenta anos”, a cargo de Maria Do Rosário Pericao; hemos de recordar aquí que si bien la asociación ya cumplió sus cuarenta años, su medio de expresión, los Cadernos nacieron diez años antes en la Universidad de Coimbra y fue  realmente el germen de la misma asociación. En el número se hace cumplido recuerdo de quienes fueron los pioneros de la publicación (:Jorge Peixoto, Antonio Portocarrero, Teresa Pinto Mendes, Rosalina Silva Cunha, Rosa M. Dias, Túlia Araújo, Joaquim Tomás Pereira, Ângela Gama, Mota de Sousa; también para ellos nuestros reconocimiento)

 

En su sección “Ensayos, estudios y proyectos” encontramos interesantes artículos en los que se alterna el estudio de las instituciones y los centros, con propuestas de desarrollo profesional:

 

.- “Aberta e patente a todos”: Os quinhentos anos (pelo menos!) da Biblioteca da Universidade de Coimbra”, por A. E. Maia Do Amaral donde se analizan las múltiples aportaciones a lo largo de su historia realizadas por la Biblioteca General de la Universidad de Coimbra.

 

.- “A emergência de um novo desafio professional: os arquivos na formaçao da identidade cultural e da conciencia histórica do cidadao”, por Maria de Lurdes Henriques. La complejidad tradicional de los archivos (centros de conservación, soportes de memoria, apoyo al sistema educativo), es contemplada como elemento clave para la formación de la identidad cultural y la conciencia histórica de los jóvenes como ciudadanos del futuro.

 

.- “Políticas de Preservaçao Digital nos Arquivos Municipais Portugueses”, a cargo de Anita Goreti Estêvao Tinoco. Un estado de la cuestión, donde queda patente los costes elevados, la falta de recursos humanos y otros aspectos técnicos y tecnológicos son las principales dificultades con que se encuentran los profesionales.

 

.- “Utilizaçao de licenças Creative Commons por instituçoes culturais”, por Teresa Nobre. Una  muy adecuada puesta al día de cómo funcionan  las licencias y los instrumentos de dominio público desarrollados por la “Creative Commons”, aplicado a los archivos, las bibliotecas y los museos.

 

.- “Biblioterapia: estado da questao”, por Ana Cristina Abreu, Maria Ángeles Zulueta y Anabela Henriques, quienes analizan en este artículo los orígenes y el devenir de esta disciplina bibliotecaria.

 

.- “As redes sociais. Instrumentos de comunicaçao no Ensino Superior”, por Maria Eduarda Pereira Rodrigues. El hito del modelo universitario de Bolonia supone un importante referente en cuanto al uso de las redes como elemento esencial de comunicación en el entorno de las enseñanzas superiores.

 

Desenho e construçao de questionário de literacia de informaçao no ensino superior – IL HUMASS: Estudo qualitativo (Parte I), por Carlos Lopes y Maria Pinto Molina; estudiantes, profesores y bibliotecarios tanto portugueses como españoles en el ámbito de las ciencias sociales fueron objeto de este estudio (IL-HUMASS) sobre sus prácticas en el manejo de las fuentes de información para sus actividades educativas e investigadora.

 

“Cadernos” continúa su andadura como medio fundamental de expresión de la asociación  portuguesa BAD y quienes la integran.

 

Agosto de 2.016

José-María Nogales Herrera

Presidente

Federación ANABAD

 

 

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