Último número de IFLA Journal: Volumen 49, No. 3 (octubre de 2023)
disponible en : https://repository.ifla.org/handle/123456789/2979
IFLA Journal es una revista internacional que publica artículos revisados por pares sobre bibliotecas y servicios de información y las cuestiones sociales, políticas y económicas que impactan el acceso a la información a través de las bibliotecas.
La Revista publica investigaciones, estudios de casos y ensayos que reflejan el amplio espectro de la profesión a nivel internacional.
La última edición de IFLA Journal ya está disponible y presenta ocho artículos de investigación originales sobre temas como inteligencia artificial, biblioterapia, censura y conocimientos de derechos de autor. También se incluye un estudio de caso sobre la capacitación bibliotecaria en Sudáfrica y una revisión del soporte remoto de emergencia y las innovaciones impulsadas por la crisis en las bibliotecas durante condiciones de pandemia.
Contenido:
Artículos originales
Un estudio sobre el conocimiento y la percepción de la inteligencia artificial
A. Subaveerapandiyan, C. Sunanthini y Mohammad Amees
Alfabetización en materia de derechos de autor de los profesionales de las bibliotecas y las ciencias de la información en Pakistán
Ghalib Khan y Muhammad Basir
Identificación de tendencias en la investigación de preocupaciones sobre seguridad y privacidad de la información.
Maor Weinberger y Dan Bouhnik
Las bibliotecas académicas sudafricanas como contribuyentes a la justicia social y ubuntu a través de la participación comunitaria
Siviwe Bangani y Luyanda Dube
Factores que contribuyen a la lenta tasa de finalización entre los estudiantes de posgrado del Programa de Estudios de la Información de la Universidad de Dar es Salaam, Tanzania
Emmanuel Mkhai
Biblioterapia por parte de bibliotecarios médicos para mujeres ciegas
Maryam Shekofteh, Elaheh Ahmadi, Maryam Kazerani y Sedighe Salabifar
El club de lectura de la Biblioteca Neville Alexander de la Universidad del Estado Libre y el comportamiento de búsqueda de información
Dina Mokgadi Mashiyane, Tebogo Agnes Makhurpetsi y Thuto Kgosiemang
Censura de la biblioteca escolar: desde la perspectiva de una asociación de bibliotecarios escolares en Indonesia
Apriana Anggraeni Ayuningtyas, Ana Irhandayaningsih Heriyanto y Roro Isyawati Permata Ganggi
Caso de estudio
Marco para comunicar la formación bibliotecaria en una universidad sudafricana
Mahlaga J. Molepo y Sihle Blose
Artículo de revisión
Reflexiones de los servicios de biblioteca y de información sobre el soporte remoto de emergencia y las innovaciones impulsadas por la crisis durante condiciones de pandemia
Brenda van Wyk
Resúmenes
(en los siete idiomas oficiales de la IFLA)
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