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Educación IFLA LIS en países en desarrollo SIG – Desafíos y oportunidades
Jueves, 4 de marzo – 6: 00-8: 00 CET / UTC + 1 (subtítulos y transcripción ocultos de IA en vivo disponibles)
Enlace de evento: https://zoom.us/j/95885002605
Este seminario web trata sobre el tema de la educación LIS en los países en desarrollo y los desafíos que enfrenta la educación LIS antes y durante la pandemia de COVID-19. Destacará las oportunidades que surgieron de estos desafíos. El webinar incluirá un estudio de caso sobre la educación LIS en Irán, donde tres oradores de diferentes universidades compartirán sus puntos de vista y experiencias.
Altavoces
- Dr. Hamid Keshavarz
Ciencia de la información y conocimiento, Universidad Shahid Beheshti - Dr. Rahman Marefat
Ciencia de la información y conocimiento, Universidad Semnan - Dra. Maryam Pakdaman Naeini
Doctorado en Ciencias de la Información y el Conocimiento
-Organizado por el Grupo de Interés Especial de IFLA en Bibliotecología y Educación en Ciencias de la Información en Países en Desarrollo (LISDEV SIG)
Fortalecimiento de la recuperación y aceleración del desarrollo mediante gobiernos y sociedades informados
Viernes, 12 de marzo – 12:15 CET / UTC + 1 (subtítulos y transcripción ocultos de IA en vivo disponibles)
Enlace de registro: https://zoom.us/webinar/register/WN_8Cn2rRpKQlCPEQX9Kkf3wg
El acceso significativo a la información puede tener una influencia decisiva en la capacidad de las personas y las comunidades para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Como factor transversal del desarrollo, puede impulsar el progreso en todos los ámbitos, lo que permite a las personas tomar mejores decisiones y aprovechar las oportunidades relacionadas con todo, desde escapar de la pobreza hasta una mejor gobernanza.
Este evento paralelo del Foro Regional de la CEPE sobre Desarrollo Sostenible defenderá la necesidad de ver la información, incluido tanto el acceso a ella como las habilidades para usarla, como un motor de recuperación a corto plazo y un acelerador hacia el éxito de la Agenda 2030 de la ONU. . Se basará en la experiencia de las bibliotecas y otras personas que trabajan para mejorar el acceso, escuchará sobre su trabajo en la prestación de este servicio durante COVID y cómo se puede hacer más para aprovechar el potencial de la información.
Altavoces
- Francisco Pisano, Director, Biblioteca de la ONU, Ginebra, Suiza
- Paolo Lantieri, Organización Mundial de la Propiedad Intelectual, Ginebra, Suiza
- Raphaelle Bats, Universidad de Burdeos, Francia
- Franziska Baetke, Komision Biblio2030, Suiza
-Organizado por el Equipo de Promoción y Políticas de la IFLA como evento paralelo del Foro Regional de la UNECE sobre Desarrollo Sostenible 2021
Ciudadanos, sociedades y gobiernos informados para una recuperación sostenible y resiliente
Martes, 23 de marzo – 02: 15-03: 45 CET / UTC + 1 (subtítulos y transcripción cerrados de IA en vivo disponibles)
Enlace de registro: https://zoom.us/webinar/register/WN_KZYgSQGgRVKTotG4VCufUQ
Los gobiernos, las comunidades y las personas de la región de Asia y el Pacífico tendrán que tomar muchas decisiones difíciles si queremos lograr una recuperación sostenible y resistente del COVID-19. Una condición previa para hacerlo bien será estar bien informado.
Este evento paralelo, celebrado en el momento del 8o Foro de Asia y el Pacífico para el Desarrollo Sostenible , se basará en la experiencia de la sociedad civil, el gobierno y el campo de la investigación para explorar el caso de un enfoque holístico para promover el acceso significativo y equitativo a la información, y los desafíos a superar. Se analizará, en particular, el papel que pueden desempeñar las bibliotecas de todo tipo para ayudar a la región y al mundo a reconstruirse mejor.
-Organizada por la Política de la IFLA y equipo de incidencia como un evento paralelo del 8º Foro de Asia y el Pacífico para el Desarrollo Sostenible
Asegúrese de visitar el Calendario de eventos de la IFLA para obtener detalles adicionales y nuestras grabaciones de la lista de reproducción de eventos anteriores ubicada en el canal de YouTube de la IFLA .
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Oficial de apoyo profesional Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones de Bibliotecas |