VII Congreso Internacional RIDECTEI “Educar para el desarrollo humano y de la vida”.

7-9 de mayo de 2020.

Facultad de Geografía e Historia. Facultad de Educación-Centro de Formación del Profesorado. Universidad Complutense de Madrid

COORDINADORES CIENTÍFICOS
Manuel Joaquín Salamanca López
Facultad de Geografía e Historia- Director de Publicaciones de la UCM- Coordinador del Máster en Patrimonio Histórico Escrito- Coordinador Gestor del Campus Virtual.
Agustín de la Herrán Gascón, Facultad de educación, Universidad Autónoma de Madrid

COMITÉ CIENTÍFICO UCM
David Alonso García
Facultad de Educación – Centro de Formación del Profesorado- Coordinador del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. José Antonio Campo Santillana
Facultad de Ciencias Químicas- Vicerrector de Calidad.
David Carabantes Alarcón
Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología- Coordinador Gestor del Campus Virtual.
María Castro Morera
Facultad de Educación – Centro de Formación del Profesorado.
Jacinto de Castro Vítores         Servicios Informáticos- Área eCampus. Roberto Díez-Pisonero
Facultad de Geografía e Historia- Vicedecano de Innovación, Nuevas Tecnologías y Comunicación.
Rosa María de la Fuente Fernández
Facultad de Ciencias Políticas y Sociología- Vicerrectora de Estudiantes.
Isabel María García Fernández
Facultad de Bellas Artes- Vicerrectora de Cultura, Deporte y Extensión Universitaria.
María Mercedes García García
Facultad de Educación – Centro de Formación del Profesorado- Delegada del Rector para la Diversidad e Inclusión.
Luis Hernández Yáñez   Facultad de Informática     Felipe Javier Hernando Sanz Facultad de Geografía e Historia Gonzalo Jover Olmeda
Decano de la Facultad de Educación-Centro de Formación del Profesorado
Miguel Luque Talaván                             Decano de la Facultad de Geografía e Historia Alejandro Javier Rescia Perazzo
Facultad de Ciencias Biológicas- Asesor del Vicerrectorado de Tecnología y Sostenibilidad para biodiversidad y medio ambiente.
Manuel Joaquín Salamanca López
Facultad de Geografía e Historia- Director de Publicaciones de la UCM- Coordinador del Máster en Patrimonio Histórico Escrito- Coordinador Gestor del Campus Virtual.
Isabel Tajahuerce Ángel
Facultad de Ciencias de la Información- Delegada del Rector para Igualdad.

Comité Redipe
Ridectei- Redipe
Carlos Arboleda,  Investigador Southern Connecticut State University (USA)
Pedro Ortega Ruiz, Coordinador Red Internacional de Pedagogía de la Alteridad (Ripal) José Manuel Touriñán, Coordinador Red Internacional de Pedagogía Mesoaxiológica
María Emanuel Almeida, Centro de Estudios de las Migraciones y Relaciones Interculturales de la Universidad Abierta, Portugal.
Mario Germán Gil, Director de Investigaciones Redipe Julio César Arboleda, Dirección científica Redip

Ejes temáticos
Educación y Pedagogía: enfoques y perspectivas emergentes- Educación y pedagogía Prenatal,   Pedagogía radical e inclusiva, Pedagogía de la comprensión edificadora. Otras Ciencia e investigación – Tecnología e Innovación- Didáctica, currículo y evaluación- interculturalidad y diversidad- Otros: Educación, lengua y cultura; Iectura y escritura; Filosofía y Pedagogía; Ética y valores; Educación y posconflicto; Infancias; Educación e Historia de las ciencias y la tecnología; Educación y Pedagogía (todos los temas y niveles de educación), Educación y tic; Emprendimiento y desarrollo (educativo, ambiental, social, sustentable); Dirección, Calidad, Gestión y políticas educativas

PROGRAMA GENERAL

7       de mayo de 2020

Facultad de Geografía e Historia (UCM)
8:30. Recepción y acreditaciones.
9:00. Inauguración.
9:15. Conferencia inaugural. “Educar para el desarrollo humano y de la vida”. Julio César Arboleda, Presidente de Redipe.
10:00. Coloquio.
10:30. Descanso.
Talleres (Los asistentes podrán escoger horario de mañana o de tarde):
11:00-12:30. “Evaluación interactiva: aplicaciones para dispositivos móviles”. Manuel Joaquín Salamanca López, Universidad Complutense de Madrid.
11:00-12:30. ¿Un taller de verdades absolutas en la Educación? Agustín de la Herrán Gascón, Universidad Autónoma de Madrid
12:45-14:30. Comunicaciones.
16:00. Conferencia. La Unidad de Igualdad UCM: compromiso institucional con el Estado de Derecho.
Magdalena Suárez Ojeda, Unidad de Igualdad, Universidad Complutense de Madrid. 16:45. Coloquio.
Talleres (Los asistentes podrán escoger horario de mañana o de tarde):  17:15- 18:45. “Evaluación interactiva: aplicaciones para dispositivos móviles”. Manuel Joaquín Salamanca López, Universidad Complutense de Madrid. 17:15- 18:45. ¿Un taller de verdades absolutas en la Educación?
Agustín de la Herrán Gascón, Universidad Autónoma de Madrid 18:45. Descanso.
19:00. Comunicaciones
8       de mayo de 2020 Facultad de Educación
9:00. Conferencia. “UCMd+I: Inclusión en la Universidad, educar para la convivencia”. María Mercedes
García García, Universidad de Diversidad, Universidad Complutense de Madrid. 9:30. Coloquio
Talleres (Los asistentes podrán escoger entre uno de los dos docentes propuestos): 10:00-12:00. “Innovación Educativa y Emprendimiento”.
David Alonso García, Universidad Complutense de Madrid. 10:00-12:00. “Innovación Educativa y Emprendimiento”,
Carolina Fernández-Salinero, Universidad Complutense de Madrid.
12:00-12:30. Descanso.
12:30-14:00. Visita hiperaulas (Facultad de Educación, UCM).
16:00.  Conferencia  de clausura.  “El  campus es nuestro medio. De  la  ego-responsabilidad  a la  eco- responsabilidad para hacer más sostenible la Universidad”.
Jesús María Montero Delgado, Unidad de Campus y Medio Ambiente, Universidad Complutense de Madrid.
16:30. Coloquio.
17:00. Descanso.
17:15. Comunicaciones.
19:15. Clausura y entrega de certificados

FORMATOS DE PARTICIPACIÓN Y ENVÍO DE TRABAJOS

ASISTENTES
Pueden interactuar en esta modalidad estudiantes de escuela normal, pregrado y postgrado, profesores, directivos, asesores e interesados.
Los asistentes que antes o luego del congreso envíen relatorías (reflexiones escritas o artículos relacionados con los temas o problemas abordados en el evento, incluido el foro), pueden aplicar a una publicación post-congreso con ISSN, con derecho a certificación por tal concepto. Son textos de mínimo cuatro páginas, con las mismas características solicitadas a ponentes y conferencistas.

PONENTE Y VIDEOPONENTE (RESÚMENES Y TEXTOS COMPLETOS)
Las ponencias y video ponencias pueden girar alrededor de cualquiera de los ejes temáticos o campos
señalados para cada evento. Cada ponencia oral y/o visual puede ser expuesta por uno o varios participantes (hasta 4 coautores), sean profesores, directivos y/o estudiantes, cada uno de los cuales debe formalizar su inscripción.
Resumen: Debe incluir título, autores, correos, institución, palabras clave, resumen de uno o dos párrafos y algunas referencias.
Ponencias: Quienes deseen enviar para las memorias del evento textos completos de ponencia o trabajo No presencial, estos deben tener como mínimo 6 páginas de extensión y hasta 25 páginas, a una tinta. Los textos valiosos pueden aplicar para su publicación tanto en nuestra Revista Virtual REDIPE con ISSN como en la Colección Iberoamericana de Pedagogía con ISBN y la Colección Internacional de  Investigación educativa.

INSCRIPCIÓN
Autores, asistentes, coautores de UCM – UAM y participantes asistentes y/ expositores: solo pagan afiliación a Redipe: 90 euros. Otros españoles: 135 euros. Todos con derecho a participar en el evento, y como asistente a los eventos de Redipe en España 2020: en UAM (11 y 12 de mayo) y en USC, (Santiago el 27 al 29 de abril) y certificados de participación, y publicación internacional en el libro del evento.      90 EUROS
Extranjeros: Solicitar información.

INFORMES E INSCRIPCIONES
calidad@redipe.org www.redipe.org

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Prof. Dr. Manuel Joaquín Salamanca López
Universidad Complutense de Madrid

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