2007, NÚM. 2, ABRIL-JUNIO, BOLETÍN DE ANABAD.
BOLETÍN DE LA ANABAD LVII (2007), NÚM. 2.
Precio número suelto: 24,50 €.
ISSN: 0210-4164.
D.Legal: M.3171-1958.
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SUMARIO:
I. ARCHIVÍSTICA Y ARCHIVOS
CERDÁ DÍAZ, JULIO: El futuro inminente. Los archivos ante los retos del siglo XXI
II. ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y RECUPERACIÓN DE LA INFORMACIÓN
NAUMIS PEÑA, CATALINA: La representación temática multilingüe de los recursos bibliográficos digitales
III. DOCUMENTACIÓN EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN
LÓPEZ YEPES, ALFONSO: e-DocuInfo: un portal de documentación informativa para la formación, investigación y producción multimedia en línea
SÁNCHEZ VIGIL, JUAN MIGUEL: Las revistas de fotografía y su aportación al estudio de la Documentación Fotográfica. Un modelo: La Fotografía
DE LA CUADRA, ELENA: Fuentes de información para el trabajo cinematográfico
R. CELA, JULIA: Investigación y Documentación de las Relaciones Públicas en el ámbito de la enseñanza universitaria
HIDALGO GOYANES, PALOMA: La documentación audiovisual en televisión. Los retos de la digitalización
PRIETO, LAURA: Fondos sonoros y escritos en Radio Nacional de España: un modelo de respuesta a las demandas de estructuración de la información en entornos multimedia
MARCOS RECIO, JUAN CARLOS: Perfil del docente en Bibliotecología y Documentación ante el reto de la educación mixta
IV. LECTURA, EDUCACIÓN Y BIBLIOTECAS
RAMÍREZ LEYVA, ELSA M. La lectura en México y en España: aproximación a un territorio complejo
VIVAS MORENO, AGUSTÍN; MARTOS GARCÍA, AITANA: Lectura y Cultura Escrita en «El Quijote»
SUÁREZ MUÑOZ, ÁNGEL; SUÁREZ RAMÍREZ, SERGIO: Lectura, educación y bibliotecas
GONZÁLEZ QUESADA, ALFONSO: Leer en tiempos de guerra
ESCALONA RÍOS, LINA: La evaluación curricular: tarea pendiente en bibliotecología
RÍOS ORTEGA, JAIME: Las habilidades cognoscitivas en bibliotecología: más allá de las competencias laborales
V. PATRIMONIO CULTURAL: ESPAÑA, PORTUGAL Y MÉXICO
DA NATIVIDADE PIRES, MARIA: Valores do património tradicional em novos contextos – leituras e escritas de jovens do séc. XXI
BALÇA, ÂNGELA: Potencialidades da leitura literária na promoção de uma educação multicultural
VI. PLANIFICACIÓN DE UNIDADES DE INFORMACIÓN
TORRES VARGAS, GEORGINA ARACELI: El sistema social de la biblioteca digital
ANDREU LORENZO, LAURA BEATRIZ; BEIK, AMIN; ZAPATERO LOURINHO, ANGÉLICA SARA: Política informativa y documental en la enseñanza no universitaria. Modelo español y sueco
VII. POLÍTICAS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
FERNÁNDEZ BAJÓN, M.ª TERESA: Investigar para participar en las sociedades del conocimiento
MORALES CAMPOS, ESTELA: Información multicultural: retos y oportunidades
GRUPO «CRAI-UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID»: ARQUERO AVILÉS, ROSARIO; CABALLOS VILLAR, ALMUDENA; CÁCERES ZAPATERO, M.ª DOLORES; GARCÍA-OCHOA ROLDÁN, MARÍA LUISA; HORTA GARCÍA, CARMEN; RAMOS SIMÓN, LUIS FERNANDO; ZORNOZA BOY, JAVIER (INVESTIGADOR PRINCIPAL): Planificación de Centros de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI’s): un estudio de caso. Grupo «CRAI-Universidad Complutense de Madrid»
EXTREMEÑO, ANA: La evaluación en España de servicios de información y documentación para su integración en el espacio europeo de educación superior (EEES)